Fundación educación inclusiva en un mundo de colores para todos

  1- Karen Benavides Chinchilla. Encargada de administras este blog en su rol creativo, da imagen y vida a este espacio. Se encarga de fundamentar el objetivo y propósito de porque hacemos esto como equipo. También actualiza las estrategias de las compañeras. 2- Sharline Banda Hernández   En su rol de diseñar estrategias metodológicas para la enseñan en contextos inclusivos, tambien apoya con herramienta digitales como video y noticias que expongan su creatividad y conocimiento en cada estrategia. 3- Juliana Azofeifa Granados   Diseña y complementa el equipo de estrategias para una educación inclusiva que culturice la diversidad como parte de los salones y escuelas. Da herramientas de para familiarizarse con este cambio y esta inclusión educativa.

 Somos tres estudiantes universitarias de educación y tenemos como objetivo fomentar la educación inclusiva, en todas las áreas y ambitos de la educación desde las materias básicas hasta materias como física, científica y entre otras El objetivo de esta fundación es enseñar estrategias para fomentar la educación diversificada van dirigidas a los docentes, institución y familias para que estas se preparen y apoyen a las figuras educativas del avance educativo que estamos realizando. Fundación educación inclusiva en un mundo de colores para todos, como bien lo indica el nombre queremos fomentar que la educacion sea un mundo de colores para todos, que todos tengan las mismas posibilidades y oportunidades en las instituciones y aulas. Nosotras tres estamos trabajando este blog en donde encuentren un espacio de información y guia para la educación inclusiva de sus hijos o estudiantes.

 La inclusión educativa es un proceso por mediante el cual se asegura que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, necesidades o características, tengan acceso a una educación de calidad y importante en un ambiente de aprendizaje seguro y respetuoso. A continuación, les compartiremos algunas de las estrategias metodológicas para el abordaje de la diversidad en el contexto educativo. Estrategia 1: El docente inclusivo  El docente tiene una función esencial en este proceso puesto que está presente en todo momento y es quien ejecuta las estrategias para mejorar los aprendizajes, favoreciendo directamente a los niños, niñas con necesidades educativas especiales y al grupo. El rol del docente es muy importante y se contempla lo siguiente:  Ya que el docente debe ser justo, empático, amable, cooperador, creativo, dinámico, emprendedor, motivado, atento,etc.). Igualmente, es importante ser perceptivo ante la realidad de cada estudiante para estar atento y...

 Referencias bibliográficas Hernández, Y. (2023). Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)en los espacios formativos de las personas adultas. Revista de Arjr, 6(1),1-17 https//doi.org/10.47633/arje.v6i1.616 Ministerio de Educación de la Nación. Educación inclusiva fundamentos y prácticas para la inclusión -la ed.-. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología International, (2015) Integrando a niños con capacidades diferentes en el aula. Recuperado de https://youtu.be/Kietk_nMFfc?si=0ovPXDIscBli2Bcw  Conadis, (2020) QUÉ ES LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. Recuperado de https://youtu.be/7Dq4i2nZO1I?si=Cn4CdqQg3ioYZOPN  Mardones, L. (2020). Uso de cuestionarios online para evaluaciones formativas en un curso de biología para la carrera de nutrición y dietética. FEM: Revista de la Fundación Educación Médica, 23(5), 297-298. Material Docente (2020) ¿Qué instrumentos de evaluación se deben usar en la evaluación formativa?  Recuperado de htt...